采用小班化教学,每个教学班人数不超过30人;实行年级分布式,让教育从“心”开始;实行导师制,每个导师带9-15个学生。建设学科教室,将资源建设在距离学生最近的地方,教师居班教学
为贯彻落实国家教育行政部门相关文件精神,按照《中 华人民共和国民办教育促进法》要求和《教育部等八部门关 于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通 知》,经上
学校实行小班教学和全员导师制,让每一个学生拥有自己的成长轨道。学校打造学科教室并开展选课走班、分层课程、分层学习、分层作业,实现一生一方案、一生一课表。依托信息技术进行过
当前,人们对于人工智能时代充满了期待。人工智能竞赛更是一种科技教育创新的新模式。4月22日中午,怡海教育25周年人工智能AI嘉年华在怡海中学人工智能竞赛场成功举办。
科技改变着世界,也改变了我们对世界的认知。我们每个人都亲身感受到了科技、人工智能的加速,让我们更加追寻着科技的奥秘!
几乎每个人的回忆里都有一段和数学相爱相愁的时光。在孩子们的眼里,数学就是做不完的题目和称之为“命根”的分数。小升初正是小学阶段和初中阶段的重要转折点,数学学科又是学生心中
怡海的三月 是一个拼搏的三月 是一个冲刺的三月 2022年中考的冲锋号角已经吹响!骄傲的少年们,继续向前吧!
距离高考100天,你准备好了吗?在高考最后的冲刺阶段让我们不问从前,只争朝夕,以“脚踏实地山让路 持之以恒海可移 师生协力战百日 分秒必争扭乾坤”的精神续写新的篇章!
春为岁首是希望和梦想的新起点,2月22日 初春又见,怡海中学如期开学,让我们一起看一看新学期元气满满的开学日吧!
为深入贯彻落实党的十九届六中全会精神和国家长期教育改革和发展规划纲要,在“双减”的大背景下,加强教师队伍建设,全面提升我校教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼
初春相见,一切美好如约而至,为确保安全开学、正常教学怡海中学提前规划、细心安排做好教育教学安排、疫情防控等一系列开学准备工作
选课走班分层教学,是学生多元发展、个性发展的必然要求,突出了学生的主体性和自主性,能够培养、发展学生个性和特长,真正达成学生核心素养的提升。
2021年12月13日,我校第七届“人类与传染病的斗争”科技节闭幕式暨颁奖典礼在主会场多功能厅成功举办。
青年教师的培养是学校教师队伍建设、管理队伍建设的一项重要内容,师徒结对是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径。为了让青年教师迅速进入角色,快速成长为骨干教师,12月3日,北
12月7日中午,同学们带着自己精心设计的科技作品赶往体育馆,开始了一场科技创意的“大晒”——异想天开展示活动。