在校期间，参赛同学们努力训练，探究机器人最佳轨迹路径算法，取得丰硕成果。此次到达香港后，同学们仍然抓住宝贵时间在酒店做适应性训练。
　　或许由于第一次参加国际大赛，同学们稍显紧张，上午的赛程取得的成绩与预期有差距，徐启发和裴芃宇两位带队老师鼓励同学生不气馁不放弃，队员之间查原因找问题，在老师的鼓励下学生们没有了急躁情绪而是认真查看和修改优化程序。午饭后立即前往比赛场地进行第二轮的赛前调试，尤其注重了细小环节的调整。

　　经过最终的逐鹿，学校初一1班胡禹珩、初一2班杨墨、赵益铭泽、初一3班张曦野、王同人、管祉皓、初一4班许清华、吕厚霖八位同学获得初中组冠军！
　　高一1班赵魏一嘉、高一5班常砚迪、王梓奕、黄旭、余珈铭五位高中生获得高中组冠军！
　　同时，学校获得团队总冠军荣誉称号。这也是继学校在2017年北京市教委机器人大赛获得冠军后，又成为国际机器人大赛冠军校。
　　在颁奖仪式前，怡海教育集团理事长王乐茵女士亲自来到现场为参赛同学们送上祝贺与勉励。理事长指出，怡海学子应当具有不断向上拼搏的精神，要敢于在世界的舞台上去展示自己的实力。同学们很受鼓舞，高中组队长常砚迪表态说“感谢学校为我们提供了一个这样好舞台，让我们热爱人工智能的每个人的兴趣、特长都能得到发挥”。同学们纷纷表示要努力成为人工智能领域的领军人才。
　　随后科技研学首先去了凤凰卫视总部，同学们不仅参观了导播间、直播间、放映厅，还体验了一把“小主播”。此行还去了太平山、浅水湾、香港大馆、金紫荆广场、香港艺术馆、香港中文大学、香港科技园区等地参观。
　　在科技园参观体验，科技园区的专家讲解了环保科技主题项目。专家以“自动回收餐具盒”研究课题为例进行了介绍。同学们对此项目非常感兴趣，提出了自己的疑惑和问题与专家积极互动。同学们围绕“环境保护”这个关键词，每个人也设计出方案，并互动交流。专家点评说每个学生的设计都有亮点，值得赞叹。科技园的研学不仅让同学们的环保意识进一步增强，更增长了同学们的自信心以及社会责任感。
　　同学们还参观了香港中文大学。首先参观了香港中文大学的校史馆，了解中文大学丰富的历史底蕴和感受浓厚的学术氛围。
　　其次，同学们来到大学内著名的天人合一景观，这是香港中文大学最著名的景观之一。通过近距离体验“天人合一”场景，让同学们了解到人与自然和谐相处的美妙之处，更加强烈的唤醒同学们保护自然和热爱自然的意识。 　　赵魏一嘉同学则认为本次比赛研学非常有意义，不仅让自己的对机器人操作技巧有了进一步提升，通过参访香港科学园、香港中文大学等，还开拓了国际视野，了解最新的人工智能和科技前沿知识。
　　通过此次国际比赛和科技研学，站在国际大舞台上与来自各地的队伍进行较量，不仅拓宽了学生们的视野，还促进他们对多元文化有了更多的感知，有效的提升了科学素养。相信学校的科技教育，在学校顶层设计和学科教师的带领下，将一如既往脚踏实地开拓创新，积极响应国家“科技兴国”号召，实现科技教育新辉煌！